Opini

DUGAAN CHILD GROOMING DI DUNIA PENDIDIKAN : ALARM ‎BAGI PERLINDUNGAN ANAK

Penulis

07/07/2026

Baru-baru ini, kasus dugaan child grooming yang melibatkan seorang kepala sekolah di Tangerang Selatan menjadi perhatian publik. Kasus ini menyita perhatian karena melibatkan seseorang yang seharusnya menjadi teladan sekaligus pelindung bagi anak-anak di lingkungan sekolah. Peristiwa tersebut juga menimbulkan kekhawatiran mengenai keamanan anak di sekolah dan sejauh mana pengawasan yang dilakukan oleh pihak sekolah dalam melindungi peserta didik.

Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan karena membentuk karakter, pengetahuan, dan keterampilan anak. Sekolah bukan hanya menjadi tempat belajar, tetapi juga tempat yang aman dan nyaman bagi anak untuk tumbuh dan berkembang. Oleh karena itu, semua pihak yang terlibat dalam dunia pendidikan memiliki tanggung jawab untuk menjaga keamanan dan kesejahteraan anak selama berada di lingkungan sekolah.

Namun, belakangan ini kasus kekerasan terhadap anak masih sering terjadi di lingkungan pendidikan. Kekerasan tersebut tidak hanya berupa kekerasan fisik, tetapi juga kekerasan psikologis, pelecehan, hingga manipulasi yang dilakukan oleh orang dewasa terhadap anak. Kondisi ini menunjukkan bahwa perlindungan anak masih menjadi persoalan yang perlu mendapat perhatian serius dari semua pihak.

Child grooming merupakan tindakan manipulasi yang dilakukan oleh orang dewasa untuk memperoleh kepercayaan anak dengan tujuan melakukan tindakan yang merugikan. Tindakan ini biasanya dilakukan secara perlahan-lahan sehingga sulit dikenali, baik oleh anak maupun orang-orang di sekitarnya. Dalam konteks pendidikan, child grooming menjadi persoalan yang serius karena dapat memanfaatkan hubungan antara pendidik dan anak yang masih berada dalam tahap perkembangan. Hubungan yang dibangun atas dasar kepercayaan justru dapat menjadi celah terjadinya manipulasi apabila tidak disertai dengan pengawasan yang baik.

Oleh karena itu, pembahasan mengenai dugaan child grooming di dunia pendidikan menjadi sangat penting. Selain meningkatkan pemahaman mengenai bentuk dan dampaknya terhadap anak, persoalan ini juga menjadi pengingat bahwa sekolah, keluarga, dan masyarakat memiliki peran yang sama dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman. Dengan adanya kepedulian dan pengawasan dari semua pihak, upaya perlindungan anak di lingkungan pendidikan diharapkan dapat dilakukan secara lebih efektif dan berkelanjutan.

Tim Produksi:

Penulis: Silvia Khoirun Nisa

Riset Isu: Abyan Fadhil

Penyelaras Aksara: Bayu Efendi & Ahmad Hakim

Editor LPM : Nadia Aulia

Opini ini merupakan tugas kolaborasi kelompok dari Program Studi Teknik Industri, Universitas PGRI Ronggolawe Tuban.

SUMBER :

https://www.unesco.org/en/education

https://jurnal.uinsyahada.ac.id/index.php/alathfal/article/view/3024?utm_source=.com

https://www.unesco.org/en/education

https://jurnal.uinsyahada.ac.id/index.php/alathfal/article/view/3024?utm_source=.com

https://www.kpai.go.id/publikasi/kasus-kekerasan-di-sekolah-meningkat-kpai-desak-reformasi-menyeluruh-sistem-pendidikan-aman-anak